Lucas Porpino

Lucas Porpino

Fortaleza, CE

Tem experiência em Química, Relações Internacionais, Matemática, Física, Astronomia, Engenharia Florestal e Biologia. Atualmente, atua como criador de materiais de Química do Núcleo Olímpico de Incentivo ao Conhecimento (NOIC) e lidera um projeto de pesquisa na área da Engenharia Ambiental intitulado "Balanço de Emissão e Neutralização de GEE Utilizando Tecnologias de Baixo Custo", fundando, nesse contexto, o grupo de pesquisa "SCMB para Emergência Climática". Foi bolsista no Programa de Iniciação Científica Júnior (PIC) da OBMEP (12ª e 14ª edições). Em 2014, Foi 8º colocado no concurso de admissão ao Colégio Militar do Recife; 22º lugar no concurso de admissão ao Colégio de Aplicação da UFPE; e 29º lugar no concurso de admissão à Escola de Aplicação do Recife. Foi 1º lugar na Olimpíada Pernambucana de Matemática (OPEMAT)- Nível 1 (2016), quando conquistou a medalha de ouro; medalhista de prata e bronze na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP)- Nível 1 (2016)/Nível 2 (2018), respectivamente; medalhista de prata na Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas em âmbito nacional (2018 e 2019) e de ouro em âmbito regional (2018 e 2019); medalhista de prata na Olimpíada Canguru de Matemática (2019), de âmbito internacional; medalhista de prata na Olimpíada Nacional de Ciências (2019); medalhista de prata na Olimpíada Pernambucana de Química (2019); e medalhista de prata na Olimpíada Brasileira de Astronomia (2019). Além disso, possui notória experiência em simulações do Modelo das Nações Unidas (MUN's), tendo participado de diversas simulações internas e externas, além de fazer parte da organização, na posição de adjunto acadêmico, da I MUNdoCMR, ocorrida no Colégio Militar do Recife em julho de 2019; bem como diretor de comitê na IV RioMUN, ocorrida em julho de 2020, com o comitê "SPECPOL- Incongruências Territoriais e Autodeterminação dos Povos".

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Acadêmico

Seção com dados editados pelo usuário

Formação acadêmica

Ensino Médio (2º grau) em andamento

2020 - Atual

Colégio Militar de Fortaleza

Ensino Médio (2o grau)

2019 - 2019

Colégio Militar do Recife

Ensino Médio (2º grau)

2019 - 2019

Colégio Militar do Recife

Ensino Fundamental (1º grau)

2015 - 2018

Colégio Militar do Recife

Ensino Fundamental (1º grau) interrompido em 2014

2011 - interrompida

Colégio Damas da Instrução Cristã
Ano de interrupção: 2014

Ensino Fundamental (1º grau) interrompido em 2010

2010 - interrompida

Colégio Marista São Marcelino Champagnat
Ano de interrupção: 2010

Formação complementar

2020 - 2020

Trilha Em tempos de home office. (Carga horária: 15h). , Veduca, Veduca, Brasil.

2020 - 2020

Empreededorismo. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional do Ceará, SENAI/DR/CE, Brasil.

2020 - 2020

Como Definir Tempo de Venda. (Carga horária: 2h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.

2020 - 2020

LGBT+ Conceitos e Histórias. (Carga horária: 6h). , Veduca, Veduca, Brasil.

2020 - 2020

Lógica de Programação. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional do Ceará, SENAI/DR/CE, Brasil.

2020 - 2020

Coronavírus. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto- USP, FMUSP, Brasil.

2019 - 2019

Programa de Iniciação Científica Júnior- OBMEP. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2019 - 2019

Instrução de Combate à Localidade. (Carga horária: 3h). , 4º Batalhão de Polícia do Exército, 4º BPE, Brasil.

2017 - 2017

II Encontro Regional da OBMEP. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2017 - 2017

Programa de Iniciação Científica Júnior- OBMEP. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2016 - 2016

Programa OBMEP na Escola. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Política Internacional/Especialidade: Relações Internacionais, Bilaterais e Multilaterais.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Astronomia.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Recursos Florestais e Engenharia Florestal.

Organização de eventos

ZAIDAN, J. V. S. ; PORPINO, L. A. S. ; GONCALVES, D. M. . IV RioMUN: SPECPOL - Incongruências Territoriais e Autodeter. dos Povos. 2020. (Outro).

ZAIDAN, J. V. S. ; PORPINO, L. A. S. . III GlobalMUN - SPECPOL: A Questão Taiwanesa. 2020. (Outro).

ZAIDAN, J. V. S. ; PORPINO, L. A. S. . IV GlobalMUN - Câmara dos Deputados: Impeachment de Dilma Rousseff (2016). 2020. (Outro).

ZAIDAN, J. V. S. ; PORPINO, L. A. S. . V GlobalMUN - OMS: Omissão no Combate à COVID-19. 2020. (Outro).

ZAIDAN, J. V. S. ; PORPINO, L. A. S. . I Dossiê GlobalMUN. 2020. (Outro).

MEDEIROS, I. I. M. ; RODRIGUES, G. X. ; FERRAZ, A. B. F. ; BARRETO, B. R. ; LISBOA, L. ; SA, T. ; BASSAN, J. L. ; PORPINO, L. A. S. ; TORRES, M. E. M. ; SÁ, I. V. ; LYRA, G. T. C. ; ARRUDA, J. V. B. ; GONCALVES, R. F. . I MUNdoCMR. 2019. (Outro).

Participação em eventos

Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2021. (Olimpíada).

Olimpíada Brasileira de Biologia. Olimpíada Brasileira de Biologia. 2021. (Olimpíada).

Olimpíada Brasileira de Economia. Olimpíada Brasileira de Economia. 2021. (Olimpíada).

Olimpíada Canguru de Matemática Brasil. Olímpiada Canguru de Matemática Brasil. 2021. (Olimpíada).

Olimpíada Nacional de Ciências. Olimpíada Nacional de Ciências. 2021. (Olimpíada).

Olimpíada Nacional em História do Brasil. Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2021. (Olimpíada).

Olimpíada Norte-Nordeste de Química. Olimpíada Norte-Nordeste de Química. 2021. (Olimpíada).

Olimpíada Pernambucana de Química. Olimpíada Cearense de Química. 2021. (Olimpíada).

Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2020. (Olimpíada).

Olimpíada Brasileira de Biologia. Olimpíada Brasileira de Biologia. 2020. (Olimpíada).

Olimpíada Brasileira de Física. Olimpíada Brasileira de Física. 2020. (Olimpíada).

Olimpíada Brasileira de Medicina. Olimpíada Brasileira de Medicina. 2020. (Olimpíada).

Olimpíada Brasileira de Química. Olimpíada Brasileira de Química. 2020. (Olimpíada).

Olímpiada Canguru de Matemática Brasil. Olímpiada Canguru de Matemática Brasil. 2020. (Olimpíada).

Olimpíada Nacional de Ciências. Olimpíada Nacional de Ciências. 2020. (Olimpíada).

Concurso Canguru de Matemática. Concurso Canguru de Matemática. 2019. (Olimpíada).

Feira das Nações. Las Fallas de Valencia. 2019. (Feira).

I MUNdoCMF.Conselho de Segurança das Nações Unidas (CSNU): Segunda Guerra Civil Sudanesa. 2019. (Outra).

I MUNdoCMR.Conselho de Segurança das Nações Unidas (CSNU): Crianças-soldado em Conflitos Armados. 2019. (Outra).

Instrução de Combate à Localidade. Instrução de Combate à Localidade. 2019. (Exposição).

Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2019. (Olimpíada).

Olimpíada Brasileira de Cartografia. Olimpíada Brasileira de Cartografia. 2019. (Olimpíada).

Olimpíada Brasileira de Ciências. Olimpíada Brasileira de Ciências. 2019. (Olimpíada).

Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas. Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas. 2019. (Olimpíada).

Olimpíada Nacional de Ciências. Olimpíada Nacional de Ciências. 2019. (Olimpíada).

Olimpíada Nacional em História do Brasil. Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2019. (Olimpíada).

Plantio de Mudas nas Margens do Rio Beberibe.Plantio de Mudas nas Margens do Rio Beberibe. 2019. (Outra).

Processo Seletivo de Comitês para IV RioMUN.SPECPOL- Incongruências Territoriais e Autodeterminação dos Povos. 2019. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Balanço de Emissão e Neutralização de GEE Utilizando Tecnologias de Baixo Custo. 2019. (Feira).

VIII Simulação Interna das Nações Unidas.A perseguição à minoria Rohingya em Myanmar. 2019. (Outra).

VII Simulação Interna das Nações Unidas.Conselho de Segurança das Nações Unidas (CSNU): Guerra do Yom Kippur. 2019. (Outra).

XIX CM MUNDI.Conselho de Segurança das Nações Unidas (CSNU): A Questão da Crimeia. 2019. (Outra).

3ª fase da Olimpíada Brasileira de Física. 3ª fase da Olimpíada Brasileira de Física. 2018. (Olimpíada).

3 Torneio Virtual de Ciências. 3 Torneio Virtual de Ciências. 2018. (Olimpíada).

Olimpíada Brasileira de Física. Olimpíada Brasileira de Física. 2018. (Olimpíada).

Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas. Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas. 2018. (Olimpíada).

Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. 2018. (Olimpíada).

Olimpíada de Física do Colégio Militar do Recife. Olimpíada de Física do Colégio Militar do Recife. 2018. (Olimpíada).

Olimpíada Nacional em História do Brasil. Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2018. (Olimpíada).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Super-heróis em Conflitos Mundiais. 2018. (Feira).

VI Simulação Interna das Nações Unidas.Historical United Nations Security Council (HUNSC): Cuban Missile Crisis. 2018. (Outra).

Desafio Nacional Acadêmico. Desafio Nacional Acadêmico. 2017. (Olimpíada).

II Encontro Regional da OBMEP 2017.II Encontro Regional da OBMEP 2017. 2017. (Encontro).

Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. 2017. (Olimpíada).

Olimpíada Nacional em História do Brasil. Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2017. (Olimpíada).

Olimpíada Pernambucana de Matemática. Olimpíada Pernambucana de Matemática. 2017. (Olimpíada).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. A Matemática na Formação Profissional. 2017. (Feira).

Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. 2016. (Olimpíada).

Olimpíada de Mayo. Olimpíada de Mayo. 2016. (Olimpíada).

Olimpíada Pernambucana de Matemática. Olimpíada Pernambucana de Matemática. 2016. (Olimpíada).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Projeto Brincando de Geneticista. 2016. (Feira).

Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. 2015. (Olimpíada).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Jovens Cordelistas Cantam os Deuses Gregos. 2015. (Feira).

X Recital Damas. X Recital Damas. 2011. (Exposição).

Produções bibliográficas

  • PORPINO, L. A. S. ; CARVALHO, J. F. ; GALVAO, L. C. S. ; GONDIM, L. F. F. ; SOUZA, R. V. S. ; COELHO, G. M. V. ; LIMA, M. G. C. ; HIGUCHI, N. ; SOUZA, C. A. S. ; SILVA, E. A. ; SILVA, A. A. ; CASTRO, M. R. C. ; MIRANDA, L. F. F. . Balanço de Emissão e Neutralização de GEE Utilizando Tecnologias de Baixo Custo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PORPINO, L. A. S. ; Amorim, João Pedro ; Magalhães, Maria Eduarda ; Caio Veiga, Montenegro de Oliveira ; CARVALHO, I. S. ; Farias, Samara Maria . Super-heróis em Conflitos Mundiais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PORPINO, L. A. S. ; Amorim, João Pedro ; Caio Veiga, Montenegro de Oliveira ; FERNANDES, J. P. C. ; SANTOS, G. R. L. . A Matemática na Formação Profissional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Graciano, Maria Laura ; PORPINO, L. A. S. ; BRASIL, F. G. L. ; SILVA NETO, S. S. C. ; NOJIMA, G. N. . Projeto Brincando de Geneticista. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRITO, D. ; PORPINO, L. A. S. . Jovens Cordelistas Cantam Deuses Gregos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PORPINO, L. A. S. . Problemas da semana de Química - Semana 99. Fortaleza: Núcleo Olímpico de Incentivo ao Conhecimento, 2020 (Problemas da Semana).

  • PORPINO, L. A. S. . Problemas da semana de Química - Semana 103. Fortaleza: Núcleo Olímpico de Incentivo ao Conhecimento, 2020 (Problemas da Semana).

  • ZAIDAN, J. V. S. ; PORPINO, L. A. S. ; GONCALVES, D. M. . Guia de Estudos SPECPOL: Incongruências Territoriais e Autodeterminação dos Povos. Rio de Janeiro: Colégio Militar o Rio de Janeiro, 2020 (Guia de Estudos).

  • ZAIDAN, J. V. S. ; PORPINO, L. A. S. . Guia de Estudos SPECPOL: A Questão Taiwanesa. Recife: GlobalMUN, 2020 (Guia de Estudos).

  • ZAIDAN, J. V. S. ; PORPINO, L. A. S. . Guia de Estudos Câmara dos Deputados: Impeachment de Dilma Rousseff (2016). Fortaleza: GlobalMUN, 2020 (Guia de Estudos).

  • ZAIDAN, J. V. S. ; PORPINO, L. A. S. . Guia de Estudos OMS: Omissão no Combate à COVID-19. Fortaleza: GlobalMUN, 2020 (Guia de Estudos).

  • ZAIDAN, J. V. S. ; PORPINO, L. A. S. . Guia de Estudos I Dossiê GlobalMUN. Fortaleza: GlobalMUN, 2020 (Guia de Estudos).

  • PORPINO, L. A. S. . Problemas da semana de Química - Semana 117. Fortaleza: Núcleo Olímpico de Incentivo ao Conhecimento, 2020 (Problemas da Semana).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2020

    14 Programa de Iniciação Científica da OBMEP, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucas Porpino de Araújo Silva - Integrante / Claudio Landim - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2019 - Atual

    Balanço de Emissão e Neutralização de GEE Utilizando Tecnologias de Baixo Custo, Descrição: Este trabalho pretende analisar o desequilíbrio ecológico formado pela desigualdade de gases poluentes emitidos pela sociedade e a absorvida pelas árvores da região, com o objetivo de que se estabeleçam métodos para a diminuição da emissão de gases poluentes nesses ambientes. A partir do período da Revolução Industrial, as ações do homem vinculadas a este evento causaram um grande crescimento na emissão, no nosso planeta, de moléculas contendo Carbono (Dióxido de Carbono ? CO2 - principalmente). O Brasil se industrializou tardiamente e isso permite ao país de não incorrer nos mesmos erros ambientais de países desenvolvidos. Nesse contexto, visa-se responder a seguinte pergunta de pesquisa: como indivíduos arbóreos atuam na diminuição dos impactos negativos da emissão antrópica de Gases do Efeito Estufa? A partir desses elementos e cenários, o artigo foi desenvolvido e os objetivos atingidos materializando-se na produção de dados sobre sequestro e emissão de GEEs, notadamente CO2, partindo de literatura prévia sobre o assunto e pesquisa empírica desenvolvida na mata atlântica do Comando Militar do Nordeste e na produção de GEEs do Colégio Militar do Recife. Foi constatado, ainda, que a multiplicação da massa do lixo orgânico produzido pelo fator de emissão de CO2 resultou em 57,1 kg/mês de gás carbônico, enquanto que o produto relacionado à produção de lixo reciclável foi de 17,4 kg/mês de gás carbônico. No total, podemos afirmar que o Colégio Militar do Recife libera 74,5 kg de CO2 por mês somente com a sua produção de resíduos e consumo de energia elétrica. Com isso, busca-se contribuir no contexto das discussões sobre efeito estufa, poluentes e aquecimento global na esfera local, o que, com o tempo, contribui para esferas maiores. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucas Porpino de Araújo Silva - Integrante / Guilherme Mourão Vieira Coelho - Integrante / Jonas Freitas Carvalho - Integrante / Leonardo Correia Santos Galvão - Integrante / Luís Filipe de Freitas Gondim - Integrante / Rafael Victor Sliwinski de Souza - Integrante / Maria Goretti Cabral de Lima - Coordenador / Niro Higuchi - Integrante / Cacilda Adélia Sampaio de Souza - Integrante / Emanuel Araújo Silva - Integrante / Aline Amorim da Silva - Integrante / Marília Regina Costa Castro - Integrante / Luiz Fernando Fernandes Miranda - Integrante / João Vitor Sales Zaidan - Integrante.

  • 2018 - 2018

    Influência do atrito nos esportes, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ronaldo Pereira de Melo Junior em 07/09/2021., Descrição: A força de atrito, considerada pela grande maioria das pessoas um valor a ser ?desprezado?, pode ser um dos caminhos que devemos seguir para o desenvolvimento de atletas em diversos esportes, sobretudo as corridas e os esportes de contato. O objetivo desse artigo é relacionar a força de atrito com diversos esportes, mostrando se tratar de um dos fatores mais decisivos para a formação do pódio de uma competição, ou seja, bem mais importante para nossas vidas do que acreditamos que seja. Para o desenvolvimento da tese, além da realização de um experimento em uma pista de atletismo, foram citados alguns esportes que sofrem a influência do atrito, tais como o atletismo e a natação. Por fim, nossos argumentos mostraram-se suficientes para comprovar a hipótese inicial e, mais ainda, conseguiu provar que o atrito também está presente em nosso cotidiano, em ações que realizamos diariamente e que acabamos não percebendo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucas Porpino de Araújo Silva - Integrante / João Pedro Amorim Melo - Integrante / João Guilherme Ferreira - Integrante / Ronaldo Pereira de Melo Junior - Coordenador.

  • 2018 - 2018

    As reações de fermentação e sua importância para o nosso dia a dia, Descrição: A fermentação e suas reações são muitíssimo importante para o desenvolvimento econômico e cultural da sociedade, e através do estudo e reflexão acerca da sua utilidade no nosso cotidiano, elaboramos este artigo científico, onde definimos, classificamos e efetuamos teses para comprovar a sua importância vital e egrégia no dia a dia. Primeiro, começaremos definindo o conceito de fermentação (liberação de energia de forma anaeróbica), os tipos (fermentação lática e alcoólica) e por que escolhemos esse tema. Elaboraremos, então, a hipótese de que a fermentação é crucial e assídua para o desenvolvimento da sociedade, e, através de pesquisas de conhecimento em sites e outras unidades de conteúdo, dividimos a fermentação de acordo com a história, onde explicaremos sua utilização e como era encontrada em diferentes épocas e lugares da sociedade até chegar a mais recente (setor econômico e industrial) do mundo capitalista, utilizadas para a formação de diversos gêneros alimentícios tradicionais sociais. Esclareceremos, também, a fermentação nos músculos do corpo humano (fermentação lática) para a produção de energia nos momentos em que nossos músculos estão com níveis baixos de oxigênio. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucas Porpino de Araújo Silva - Coordenador / João Pedro Amorim Melo - Integrante / João Guilherme Ferreira - Integrante / Ronaldo Pereira de Melo Junior - Integrante.

  • 2018 - 2018

    Super-heróis em Conflitos Mundiais, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Brito Monteiro em 21/07/2021., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucas Porpino de Araújo Silva - Integrante / João Pedro Amorim Melo - Integrante / Caio Veiga Montenegro de Oliveira - Integrante / Isabella Santiago Carvalho - Integrante / Denise Brito - Coordenador / Samara Maria Farias de Souza - Integrante / Maria Eduarda Magalhães Tôrres - Integrante.

  • 2018 - 2018

    Diferença na coloração dos planetas do Sistema Solar, Descrição: Este artigo científico tem por finalidade questionar e encontrar a explicação quanto à diferença na coloração dos planetas, sejam eles gasosos ou rochosos, dando ênfase aos que compõem o Sistema Solar. A tese é que existe algum fator que atua em todos esses casos, provavelmente presente na constituição física do planeta ou de sua atmosfera. O procedimento de pesquisas e análises será feito por meio de pesquisas aprofundadas sobre a coloração de cada um dos planetas que orbitam o Sol, na ordem decrescente da distância entre o planeta e a estrela, exibindo a explicação da coloração de todos eles, dividindo os mesmos em subtópicos para facilitar o entendimento da elaboração da hipótese. O que concluímos no trabalho é que essa diferenciação é causada por tal ?fator comum?, presente em todos os oito planetas do Sistema Solar, bem como nos demais espalhados pelo Universo, que pode ser devido à presença de determinados gases na atmosfera, ou até mesmo partículas no ar, no solo ou nos oceanos (no caso do planeta Terra). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucas Porpino de Araújo Silva - Integrante / João Pedro Amorim Melo - Integrante / João Guilherme Ferreira - Integrante / Ronaldo Pereira de Melo Junior - Coordenador / Renan Tavares das Neves Salviano de Lucena - Integrante.

  • 2017 - 2018

    12 Programa de Iniciação Científica da OBMEP, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucas Porpino de Araújo Silva - Coordenador / Claudio Landim - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2017 - 2017

    A Matemática na Formação Profissional, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucas Porpino de Araújo Silva - Integrante / João Pedro Cavalcanti Fernandes - Integrante / Gabriel Ricardo de Lyra Santos - Integrante / Pedro Jose da Silva Santos Junior - Coordenador / João Pedro Amorim Melo - Integrante / Caio Veiga Montenegro de Oliveira - Integrante.

  • 2016 - 2016

    Projeto Brincando de Geneticista, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Laura Vicentini da Silva Graciano em 24/09/2020., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucas Porpino de Araújo Silva - Integrante / Maria Laura Graciano - Coordenador / Francisco Gabriel de Lima Brasil - Integrante / Sergiorlando Santa Cruz da Silva Neto - Integrante / Gabriel Nobuaki Nojima - Integrante.

Prêmios

2021

Menção Honrosa na Olimpíada Norte-Nordeste de Química, Associação Brasileira de Química.

2021

Medalha de ouro na Olimpíada Canguru de Matemática Brasil - Nível S, Association Kangourou sans Frontières.

2021

Medalha de Bronze na Olimpíada Pernambucana de Química, Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2021

Medalha de Bronze na Olimpíada Brasileira de Biologia, Instituto Butantan.

2021

Medalha de ouro na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica, Sociedade Astronômica Brasileira.

2021

Medalha de ouro na Olimpíada Nacional de Ciências, Universidade Federal do Piauí.

2020

Medalha de Aplicação em ouro, Colégio Militar do Recife.

2020

Aprovação na seleção de diretores da IV RioMun, Colégio Militar do Rio de Janeiro.

2020

Aprovação na seleção de criadores de materiais de Química do NOIC, Núcleo Olímpico de Incentivo ao Conhecimento.

2020

Medalha de prata na Olimpíada Brasileira de Medicina, Instituto Vertere.

2020

Medalha de ouro na Olimpíada Canguru de Matemática Brasil - Nível J, Association Kangourou sans Frontières.

2020

Medalha de ouro na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica, Sociedade Astronômica Brasileira.

2019

Menção Honrosa na VII Simulação Interna das Nações Unidas, Colégio Militar do Recife.

2019

Medalha de prata na Olimpíada Canguru de Matemática Brasil - Nível J, Association Kangourou sans Frontières.

2019

Menção Oral na I MUNdoCMR, Colégio Militar do Recife.

2019

2 lugar no Troféu Tomás Coelho de Redação, Diretoria de Educação Preparatória e Assistencial.

2019

Referência Elogiosa ao Plantio de Mudas às margens do Rio Beberibe, Colégio Militar do Recife.

2019

Convite para Participação do Processo Seletivo de Formação das Equipes de Olimpíadas Internacionais de Astronomia, Sociedade Astronômica Brasileira.

2019

Medalha de prata na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica- Nível 4, Sociedade Astronômica Brasileira.

2019

Menção Honrosa na VIII Simulação Interna das Nações Unidas, Colégio Militar do Recife.

2019

Medalha de prata na Olimpíada Nacional de Ciências, Universidade Federal do Piauí.

2019

Medalha de prata nacional na Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas, Sociedade Brasileira de Física.

2019

Medalha de prata na Olimpíada Pernambucana de Química, Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2019

Medalha de ouro regional na Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas, Sociedade Brasileira de Física.

2019

Medalha de Aplicação em ouro, Colégio Militar do Recife.

2019

1 lugar no Ranking Geral do 1 ano do Ensino Médio, Colégio Militar do Recife.

2019

Aceitação para Curso de Verão em Medicina, Oxford Summer Courses.

2018

Medalha de bronze na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas- Nível 2, Instituto de Matemática Pura e Aplicada.

2018

Medalha de prata nacional na Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas- Nível A, Sociedade Brasileira de Física.

2018

Medalha de ouro regional na Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas, Sociedade Brasileira de Física.

2018

1 lugar do 9 ano do Ensino Fundamental na Olimpíada de Física do Colégio Militar do Recife, Colégio Militar do Recife.

2018

1 Lugar no Ranking Geral do 9 ano do Ensino Fundamental, Colégio Militar do Recife.

2017

Medalha de Aplicação em prata, Colégio Militar do Recife.

2017

6 lugar no Ranking Geral do 8 ano do Ensino Fundamental, Colégio Militar do Recife.

2017

Eleição para Legião de Honra do Colégio Militar do Recife, Colégio Militar do Recife.

2016

Medalha de prata na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas- Nível 1, Instituto de Matemática Pura e Aplicada.

2016

1 lugar na Olimpíada Pernambucana de Matemática - Nível 1, Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2016

Honra ao Mérito pela participação na Olimpíada Pernambucana de Matemática- Nível 1, Colégio GGE.

2016

2 lugar no Ranking Geral do 7 ano do Ensino Fundamental, Colégio Militar do Recife.

2016

Medalha de ouro na Olimpíada Pernambucana de Matemática - Nível 1, Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2015

4 lugar no Ranking Geral do 6 ano do Ensino Fundamental, Colégio Militar do Recife.

2014

8 lugar no concurso de admissão do Colégio Militar do Recife 2014-2015, Colégio Militar do Recife.

2014

22 lugar no concurso de admissão do Colégio de Aplicação da UFPE 2014-2015, Colégio de Aplicação da UFPE.

2014

29 lugar no concurso de admissão da Escola de Aplicação da UPE 2014-2015, Escola de Aplicação da UPE.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Farias Brito, Sede Pré-Vestibular Aldeota. , Avenida Júlio Abreu, Varjota, 60160240 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 34869070, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - 2020

Colégio Militar de Fortaleza

Vínculo: Aluno destaque, Enquadramento Funcional: Membro da Legião de Honra do CMF

Outras informações:
A Legião de Honra do Colégio Militar foi inspirada, como suas demais congêneres no mundo, na legião de honra francesa, criada pelo Primeiro Cônsul General Napoleão Bonaparte, em 1802, buscando recompensar com um lugar de destaque os que mais e melhores serviços prestavam a Pátria. O legionário deve exercer sua liderança pelo exemplo. Privilegiar a razão aliada à firmeza de propósitos e à serenidade nas suas atitudes, assumir as responsabilidades com iniciativa e determinação, orgulhar se de sua história, trabalhar com coesão e forte senso de responsabilidade social, cultivando as tradições de bravura e respeito à Pátria, aos seus símbolos, aos chefes militares do passado, aos heróis nacionais e aos momentos históricos da formação, emancipação e afirmação da Pátria brasileira. Ingressarão na Legião de Honra todos os alunos que forem julgados aptos por conduta exemplar e propostos pelo Comandante de Subunidade de Alunos, por intermédio do Comandante do Corpo de Alunos. São condições indispensáveis para o aluno fazer parte da Legião de Honra: (1) estar cursando o CMF desde o início do ano letivo considerado; (2) estar classificado no comportamento "Excepcional" (nota comportamental compreendida de 10,00 a 9,40); (3) a análise do aluno proposto será feita com base nos parâmetros preconizados pelo Código de Honra, com especial atenção para o atributo disciplina; e (4) ter obtido nota final superior a 5,0 (cinco) em todas as disciplinas. A Legião de Honra confere distintivos de uso obrigatório a seus legionários, no ato de admissão, que simbolizam as virtudes contidas no Código de Honra, ao qual o legionário se submeteu por solene juramento. Compromisso do Legionário Ao ingressar na Legião de Honra, prometo cumprir o lema: - LEALDADE E HONESTIDADE - INICIATIVA E NOBREZA DE ATITUDE - DISCIPLINA E CAMARADAGEM - ESTUDO E AMOR À CULTURA - RESPEITO ÀS NORMAS DO COLÉGIO

2020 - Atual

Colégio Militar do Rio de Janeiro

Vínculo: Diretor Acadêmico da IV RioMUN, Enquadramento Funcional: Diretor do SPECPOL

2019 - Atual

Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador

2019 - 2020

Instituto Nacional de matematica Pura e Aplicada

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador ICJr, Carga horária: 4

2017 - 2018

Instituto Nacional de matematica Pura e Aplicada

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador ICJr, Carga horária: 4

2019 - 2019

Colégio Militar do Recife

Vínculo: Monitoria Acadêmica, Enquadramento Funcional: Monitor da Disciplina de Química

2019 - 2019

Colégio Militar do Recife

Vínculo: Aluno Auxiliar, Enquadramento Funcional: Adjunto acadêmico da I MUNdoCMR

2019 - 2019

Colégio Militar do Recife

Vínculo: Aluno Auxiliar, Enquadramento Funcional: Representante de turma

2019 - 2019

Colégio Militar do Recife

Vínculo: Monitoria Acadêmica, Enquadramento Funcional: Monitor da Disciplina de Matemática

2019 - 2019

Colégio Militar do Recife

Vínculo: Monitoria Acadêmica, Enquadramento Funcional: Monitor da Disciplina de Física

2016 - 2019

Colégio Militar do Recife

Vínculo: Aluno Destaque, Enquadramento Funcional: Membro da Legião de Honra do CMR

Outras informações:
A Legião de Honra do Colégio Militar foi inspirada, como suas demais congêneres no mundo, na legião de honra francesa, criada pelo Primeiro Cônsul General Napoleão Bonaparte, em 1802, buscando recompensar com um lugar de destaque os que mais e melhores serviços prestavam a Pátria. O legionário deve exercer sua liderança pelo exemplo. Privilegiar a razão aliada à firmeza de propósitos e à serenidade nas suas atitudes, assumir as responsabilidades com iniciativa e determinação, orgulhar se de sua história, trabalhar com coesão e forte senso de responsabilidade social, cultivando as tradições de bravura e respeito à Pátria, aos seus símbolos, aos chefes militares do passado, aos heróis nacionais e aos momentos históricos da formação, emancipação e afirmação da Pátria brasileira. Ingressarão na Legião de Honra todos os alunos que forem julgados aptos por conduta exemplar e propostos pelo Comandante de Subunidade de Alunos, por intermédio do Comandante do Corpo de Alunos. São condições indispensáveis para o aluno fazer parte da Legião de Honra: (1) estar cursando o CMR desde o início do ano letivo considerado; (2) estar classificado no comportamento "Excepcional" (nota comportamental compreendida de 10,00 a 9,40); (3) a análise do aluno proposto será feita com base nos parâmetros preconizados pelo Código de Honra, com especial atenção para o atributo disciplina; e (4) ter obtido nota final superior a 5,0 (cinco) em todas as disciplinas. A Legião de Honra confere distintivos de uso obrigatório a seus legionários, no ato de admissão, que simbolizam as virtudes contidas no Código de Honra, ao qual o legionário se submeteu por solene juramento. Compromisso do Legionário Ao ingressar na Legião de Honra, prometo cumprir o lema: - LEALDADE E HONESTIDADE - INICIATIVA E NOBREZA DE ATITUDE - DISCIPLINA E CAMARADAGEM - ESTUDO E AMOR À CULTURA - RESPEITO ÀS NORMAS DO COLÉGIO

2018 - 2018

Colégio Militar do Recife

Vínculo: Aluno Auxiliar, Enquadramento Funcional: Representante de turma

2017 - 2017

Colégio Militar do Recife

Vínculo: Aluno Auxiliar, Enquadramento Funcional: Representante de turma

2016 - 2016

Colégio Militar do Recife

Vínculo: Monitoria Acadêmica, Enquadramento Funcional: Monitor da Disciplina de Matemática

2015 - 2015

Colégio Militar do Recife

Vínculo: Monitoria Acadêmica, Enquadramento Funcional: Monitor da Disciplina de Geografia

2015 - 2015

Colégio Militar do Recife

Vínculo: Monitoria Acadêmica, Enquadramento Funcional: Monitor da Disciplina de História

2020 - Atual

Núcleo Olímpico de Incentivo ao Conhecimento

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Criador de Materiais de Química

2020 - 2020

GlobalMUN

Vínculo: Diretor da III GlobalMUN, Enquadramento Funcional: Diretor do SPECPOL, Carga horária: 5

2020 - 2020

GlobalMUN

Vínculo: Diretor Acadêmico, Enquadramento Funcional: Diretor da Câmara dos Deputados, Carga horária: 8

2020 - 2020

GlobalMUN

Vínculo: Diretor Acadêmico, Enquadramento Funcional: Diretor da OMS, Carga horária: 8

2020 - 2020

GlobalMUN

Vínculo: Diretor Acadêmico, Enquadramento Funcional: Diretor Acadêmico do I Dossiê GlobalMUN, Carga horária: 4